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Bee activity and beehive weight | |
Aktivität und Stockgewicht | |
L'attività delle api e il peso delle arnie | |
Kupvikten som ett mått på binas aktivitet | |
Waga ula jako miara aktywności pszczół | |
Teža panja kot merilo aktivnosti čebel |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Biologie |
Tags | Gewicht |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Combustion in the beehive | |
Verbrennung im Bienenstock | |
Poraba energije v panju |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Chemie |
Tags | Gewicht |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
The temperature within the eHive | |
Die Temperatur im eHive | |
La temperatura nell'arnia eHive | |
Temperatura w eHive | |
Temperatura v eHive | |
Temperatura u eHive-u |
Autoren | Peter Schweitzer |
Fächer | Mathematik |
Tags | Temperatur |
Niveau | Sekundarstufe 2 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Amino acids in honey | |
Aminosäuren im Honig | |
Gli amminoacidi nel miele |
Autoren | Peter Pany, Werner Schalko |
Fächer | Chemie |
Tags | Säure/Base/pH, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 2 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Free acid in honey | |
Freie Säure im Honig | |
Titracija medu: proste kisline |
Autoren | Peter Pany, Werner Schalko |
Fächer | Chemie |
Tags | Säure/Base/pH, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 2 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Bee larvae | |
Bienenbrut | |
Le larve dell'ape | |
Czerwie - larwy pszczoły | |
Pcelinje leglo | |
Čebelje ličinke |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Biologie |
Tags | Temperatur, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Pollen analysis | |
Pollenanalyse | |
Analisi del polline | |
Analiza pyłku kwiatowego | |
Analiza cvetnega prahu |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Biologie |
Tags | Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde, Video |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Data analysis with simple functions and charts | |
Datenauswertung mit einfachen Funktionen u. Diagr. | |
Analiza podataka |
Autoren | Eva Bauer |
Fächer | Informatik |
Tags | Temperatur, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Data analysis with PivotCharts | |
Datenauswertung mit PivotCharts | |
Analiziranje podatkov z Pivotcharts |
Autoren | Eva Bauer |
Fächer | Informatik |
Tags | Temperatur, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Can a bee colony fall sick? | |
Kann ein Bienenvolk krank sein? | |
Può un alveare essere ammalato? | |
Czy kolonia pszczół może zachorować? | |
Ali lahko čebelja družina zboli? | |
Može li se pčelinja kolonija razboljeti? |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Biologie |
Tags | Gewicht, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Magnetoreception | |
Der Magnetsinn | |
Il senso del magnete | |
Zmysł magnetyczny | |
Magnetorecepcija | |
Magnetska recepcija |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Physik, Biologie |
Tags | Gewicht, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Forest or flower honey | |
Blüten- oder Waldhonig |
Autoren | Peter Pany, Werner Schalko |
Fächer | Chemie, Biologie |
Tags | Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 3 Std. |
Solar radiation | |
Sonneneinstrahlung | |
L'irraggiamento solare | |
Promieniowanie słoneczne | |
Sončevo sevanje | |
Solarna radijacija |
Autoren | Peter Schweitzer |
Fächer | Mathematik |
Tags | Wetter |
Niveau | Sekundarstufe 2 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
Indikatorwahl | |
Scelta dell’indicatore giusto | |
Izbira ustreznega indikatorja | |
Odabir odgovarajućeg indikatora |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Chemie |
Tags | Säure/Base/pH, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 2 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Diagrams, charts and graphs | |
Diagramme unterscheiden und erstellen | |
Prikazovanje podatkov z grafikoni | |
Izrada i razlikovanje dijagrama |
Autoren | Eva Bauer |
Fächer | Informatik |
Tags | Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 3 Std. |
Urban bees | |
Stadtbienen | |
L'ape di città | |
Urbana bin | |
Pszczoła miejska | |
Čebele v mestu | |
Urbane pčele |
Autoren | Christoph Bauer, Norbert Baur |
Fächer | Biologie, Geographie |
Tags | Gewicht |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Viennese transect of bees | |
Wiener Bienen-Transekt | |
Dunajski čebelji transekt |
Autoren | Peter Pany, Werner Schalko |
Fächer | Biologie, Geographie |
Tags | Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 4 Std. |
Honey isn't just sugar | |
Honig enthält nicht nur Zucker | |
Nel miele non c'è solo zucchero | |
Honung är inte bara socker | |
Miód to nie wyłącznie sam cukier | |
Med ni samo sladkor |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Chemie |
Tags | Säure/Base/pH, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
When are bees most active? | |
Wann sind Bienen fleißig? | |
Quando sono più attive le api? | |
När är bina flitigast? | |
Kiedy pszczoły są najbardziej aktywne? |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Biologie |
Tags | Wetter, Temperatur, Diagramm |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
What do bees do at night? | |
Was machen Bienen nachts? | |
Cosa fanno le api di notte? | |
Vad gör bina under natten? | |
Co robią pszczoły w nocy? | |
Kaj delajo čebele ponoči? |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Biologie |
Tags | Gewicht |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
What happens in a beehive on a hot day? | |
Was passiert an heißen Tagen im Bienenstock? | |
Cosa capita in un alveare in un giorno caldo? | |
Vad händer i kupan under varma dagar? | |
Co dzieje się w ulu podczas upałów? | |
Kaj se dogaja v panju v vročih dneh? | |
Što se vrućim danima događa u košnici? |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Biologie |
Tags | Temperatur, Diagramm, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 1 Std. |
The bee database 1 | |
Die Bienendatenbank 1 |
Autoren | Martin Otersen |
Fächer | Informatik |
Tags | Temperatur, SQL Datenbank |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
The bee database 2 | |
Die Bienendatenbank 2 |
Autoren | Martin Otersen |
Fächer | Informatik |
Tags | Temperatur, SQL Datenbank |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
The bee database 3 | |
Die Bienendatenbank 3 |
Autoren | Martin Otersen |
Fächer | Informatik |
Tags | Gewicht, SQL Datenbank |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Water in honey | |
Wasser im Honig |
Autoren | Peter Pany, Werner Schalko |
Fächer | Chemie |
Tags | Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Honey bee life cycle | |
Entwicklungsstadien der Honigbiene | |
Stadia rozwoju pszczoły miodnej | |
Življenjski cikel medonosne čebele |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Biologie |
Tags | Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Honeymaker | |
Der Honigmacher | |
Il produttore del miele | |
Honungsframställning | |
Producent miodu | |
Izdelovalec medu |
Autoren | Christoph Bauer |
Fächer | Chemie |
Tags | Gewicht |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
The weather in Vienna | |
Das Wetter in Wien |
Autoren | Martin Otersen |
Fächer | Informatik |
Tags | Wetter |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 2 Std. |
Inspiring children to learn about bees | |
Bienen für Kinder erlebbar machen |
Autoren | Brigitte Baur |
Fächer | Naturwissenschaften |
Tags | |
Niveau | Vorschule |
Medium/Art | Unterrichtsstunde, Präsentation |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 5 Std. |
Investigating honey | |
Dem Honig auf der Spur | |
Undersöka hunung | |
Preučevanje medu |
Autoren | Christoph Bauer, Marcel Schäfer |
Fächer | Chemie |
Tags | Säure/Base/pH, Labortätigkeiten |
Niveau | Sekundarstufe 1 |
Medium/Art | Unterrichtsstunde |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 5 Std. |
On the scent of bees | |
Den Bienen auf der Spur | |
Uppgiftshäfte | |
Kółko naukowe - Na tropie pszczół |
Autoren | Dr. Monika Aufleger |
Fächer | Naturwissenschaften |
Tags | |
Niveau | Grundschule |
Medium/Art | Unterrichtsstunde, Video |
Veröffentl. | 2016 |
Umfang | 5 Std. |